公共汽车来啦!——婴幼儿早期阅读计划(21)

2016-12-10

     车,一直是孩子们喜爱的玩具,图书馆里有关车的图书也颇受孩子们的欢迎。11月23日与25日,童趣馆开展了婴幼儿早期阅读计划(21),本期主题分别面向1-2岁与2-3岁的孩子,各举办了一场。活动内容是图画书故事分享《公共汽车来啦!》。

     活动前准备:根据图书内容,小丽老师做了小老鼠、小兔子、小象、小狮子、小宝宝5个公交站,不但做了配有动物声音的PPT,还准备了小智慧树的音乐律动《公共汽车》。

     活动亮点:两场活动精彩纷呈,注重吸引孩子的注意力与调动孩子的参与性,活动气氛快乐且激发了孩子们对相关图书的阅读兴趣。

    11月23日,面向的对象是2-3岁的孩子,2-3岁的孩子已经具有一定的感知能力,小丽老师先通过一首儿歌引入,儿歌内容:长长的身体,下面有圆圆的轮子,上面有方方的车窗,里面坐着圆圆的笑脸,再配以汽车的“嘀嘀嘀”声,孩子们都可以猜出是公共汽车。亮点:主持人通过角色扮演吸引孩子们的注意力,如小老鼠吱吱叫、小兔子蹦蹦跳、小象长鼻子走路咚咚响、小狮子哇哇大叫与走路的姿势,同时配上这些动物的音乐叫声,孩子们一下子被吸引进入这个故事,而且很快猜出那个是小老鼠公交车,那一个又是小兔子公交车。活动场面时而安静,时而热闹,气氛很融洽。故事结束后,小丽老师还配合了音乐律动《公共汽车》,让孩子进一步认识公共汽车的轮子如何转,车门如何开开关关,乘客如何上上下下,下雨雨刷如何涮,宝宝哇哇哭怎么办,妈妈说嘘嘘嘘等公交车礼仪,孩子们跟着老师做动作,好不快乐。

    11月25日,面向的对象是1-2岁的孩子,1-2岁的孩子通常依靠直观性的事物来认知事物,根据这个特点,活动开始,主讲人直观性的引入公共汽车,然后配以动作介绍公共汽车的轮子怎么转,车门怎么关等,然后带领孩子一起音乐律动《公共汽车》,活跃宝宝们的筋骨,吸引宝宝们的注意力,讲故事时,主持人邀请了一位年轻的妈妈,一起配合表演故事里面的几个小动物,通过表演故事的方式,活动氛围十分热闹,极大地调动了孩子们的注意力,年龄虽小,对对小眼睛都很专注看着。故事结束,主持人还与孩子们进行了互动游戏:一起开汽车,特意准备了10辆玩具小汽车,主持人带领孩子们在地板上拿着小汽车,以活动现场为道具,把桌子的弧形当做拱桥,把凳子底当做隧道,把凳子脚当做是森林等,时而开过高速路,时而开过拱桥,穿过隧道,森林等,宝宝们开得不亦乐乎。

    活动愉快结束,家长们都表示要借这本书回家,与孩子一起阅读。无论是1-2岁,还是2-3岁的宝宝,这个活动都受到了宝宝们的热烈欢迎,得到了家长们的一致认可。

 

                                                                  借阅部

                                                               2016年11月30日

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